6月5日下午，学校在锦绣校区行知楼第三会议室召开2015年学院心理健康教育品牌项目评审交流会，学生工作处、宣传部、团委、图书馆等部门负责人和教师教育学院心理系教师担任评委，各学院党总支副书记和辅导员参加会议。

为提高我校大学生心理健康教育的普及性、特色化与品牌化，培育各具特色的学院品牌活动，今年以来，学校以第九届大学生心理健康节为契机，开展了心理健康教育品牌项目创建工作。各学院高度重视、认真设计、科学实施、积极申报。评审会上，各学院的项目负责人针对本学院开展心理健康教育品怕项目的活动设计、开展情况、活动效果及影响进行了汇报。汇报过程中，项目负责人通过PPT、图片和视频等详实的资料生动而全面的展示了各学院的心理健康教育活动开展情况。

各学院品牌项目特点鲜明,成效显著。一是重视学生的体验。教师教育学院“互动式心理情景剧”模拟人生、感悟生命；经济与管理学院的“爱，要大声说出来”鼓励学生注重沟通。二是专业特色明显。文学院心理情景微电影注重剧本创作与专业拍摄；外国语学院“Psychology Words King”、音乐学院“歌声与微笑心理沙龙”将专业学习与心理成长结合。三是充分调动学生的参与积极性。电子信息工程学院“阳光心理训练营”，化学与化学工程学院、体育学院、计算机学院的心理健康知识竞赛，通过团体活动培养学生积极进取的态度。四是载体多样、学生喜闻乐见。数学与统计学院“We·微心晴”以征文、图片、微视频等形式传播正能量；生命科学学院的心理微电影大赛用影音记录心路成长。最终，文学院、数学与统计学院及教师教育学院分获前三名。

图书馆馆长李群教授对汇报情况进行了点评，认为各学院的心理教育活动形式多样、内容深刻，能够很好的和专业相结合，并建议下一步从主题意识、品牌意识、效果意识三方面进行凝炼特色、打造品牌。（辅导员协会：许曦 学生工作处：尚金梅）